六年级春天的校园作文 -利来app官方下载

  六年级春天的校园作文1

  春天来了,春天来了,相信大家一定很喜欢春天吧!那好,让我们一起看看我的校园,那美丽的景色会让你们目不暇接的。

  绕过校门,正前面有一座喷泉,喷泉外面的石塔上搭起一座座花台,像花骨朵头,尖尖的,圆圆的,好像马上就要绽开似的。再介绍一下喷泉的样子,喷泉的样子是一只小海豚,它头顶着一个小球,而且小海豚的样子还特别好看,圆圆的小头,胖胖的身子,可爱极了。我相信你们一定会爱它吧!

  大家接着往左看,操场两边栽满了银杏树,银杏树的叶子东飘飘,西飘飘,好像它们在认真的整理它们碧绿的纱巾。再往右边看去,小操场上长满了鸡冠花。桃树上开满了粉红色的桃花,好像它们也要给春天添一份色彩呢!

  再看看我们校园的植物角吧!那些可都是我们在科学课上精心种植的,那里有七兰花、月季花、指甲花,你们一定想知道我们的报春使者吧!那就是迎春花,它的花瓣是黄色的,像一把把撑开的小伞,漂亮极了。在风中的迎春花更漂亮,一会儿随风左边飘,一会儿随风右边飘,我能感觉到春天有点醉了。这些花这一簇,那一簇,五颜六色漂亮极了。当看花的人说:“这些花可真美啊而且香味扑鼻。”我们就想大声的说:“我爱我们的植物角。”

  再看看我们的教学楼后面的小草吧!它们慢慢从泥土里跳出来了,然后挺起腰,好像它也要跟桃花一样给春天增一份色彩呢!

  怎么样?我们的校园美丽吗?我相信你们的校园也一定很美丽吧!快点讲出来吧!

  六年级春天的校园作文2

  我的校园四季如春,百花盛开,绿树成荫,生机盎然。虽然它一年四季都风景迷人,但它最美的季节莫过于春天。

  刚进校园的北门,映入眼帘的是一棵高大粗壮长着“胡子”的大榕树。它是那么高,仿佛要探上云霄;它是那么粗,三个小朋友拉手还抱不住呢;它是那么绿,枝繁叶茂,身上就像挂满了一块块小巧玲珑的翡翠。在这草长莺飞的春天里,它抽出了片片新芽儿,显得更有精神了。

  在大榕树四周,是一栋呈四合院状的教学楼。我们每天在里面上课,不时传出朗朗书声,在春风里飘送,与鸟儿清脆的啼鸣拌和。

  出了教学楼,沿着走廊便来到一个小植物园。一条清澈见底的小溪犹如一条美丽的丝带,嵌在生机勃勃的植物园上。这条小溪不像大海那般波澜壮阔,也不如西湖那么引人注目,但我觉得它也有它的美。它的美,美在它的清。它多清啊,清得可以看见水底的沙石;它的美,美在它的静。它多静啊,静的像一阵清风慢慢飘向远方;它的美,美在它的绿。它多绿呀,绿得就像绿丝带。溪流四周开着许多姹紫嫣红的花朵,如同一个个容光焕发的小姑娘,在春光中尽情绽放。有美丽的勒杜鹃,淡雅的迎春花,冒着清香的兰花,就像一个百花园,偶尔有几只小鸟飞来,真是花团锦簇,鸟语花香。

  穿过植物园,便是学校的操场了,在这风和日暖的操场上,每个角落都充满了欢声笑语,一派生机勃勃的景象。

  操场边上,最引人注目的非艺术长廊不可了,上面那些栩栩如生的画作都出自同学们之手。金色的阳光一照,画上的人物活灵活现,仿佛只需轻轻一点,都成了有血有肉的生灵,从画上飞了出去。

  我爱校园的春天。虽然它不是一座真正的花园,但在我心中,又有哪座花园比得过它呢?

  六年级春天的校园作文3

  春天的校园一片生机勃勃。万物复苏、鸟语花香、春风拂面、万紫千红。在阵阵春风的吹拂下,小草从地上露出头来,迎春花悄悄地绽开笑脸,青蛙也结束了它的美梦……

  柳树姑娘才是最美的。她换上了一身嫩绿的春衣,阵阵春风吹拂着她那美丽的“长辫子”,她那细长的枝干也伴随着“春风音乐”舞蹈起来,为孩子们表演。

  小溪也加入了迎春的队伍,它的任务是“奏乐”。碧青的溪水撞在岩石上,发出“叮咚叮咚”摇铃般的脆响,隔着一面墙,孩子们也能听到这“美丽的乐章”。

  要说美丽,校园的桃花一定不能少。雪白的花苞纷纷接二连三的打开,桃花姑娘们绽开笑脸,向我们问好。一树树桃花仿佛是我们的灵感来源点,如果有什么困难,去桃花树旁走上两圈,就一定会想到好办法。

  要说最开心的要数孩子们了。尤其是一年级的孩子,这个说:“校园春天的景色真美,真特别呀!”那个说:“是呀,我们去看柳树阿姨跳舞吧!”这个又说:“不行,老师让咱们写作文,还是去桃花树寻找灵感吧!”说着说着便吵了起来。再看上体育课,老师好不容易把这个拉回队伍,那个又去捉蝴蝶了。去抓这个,那个又去看桃花了,老师忙的一塌糊涂,不知怎么的,和孩子们一起玩了起来,

  春末夏初时节,桃花纷纷凋落。我去桃花树旁,让“桃花雨”落在我头上,这又使我想起了春天在校园的美好回忆,我不得不说一声:“再见了,春天的校园!”